Подростковый период — это действительно сложный этап, который становится испытанием как для самих детей, так и для их родителей. Между поколениями нередко возникает барьер из недоверия и отчуждения, временно отдаляющий их друг от друга. Ребёнок может начать отвергать проявления ласки, стать более замкнутым и своевольным — всё это часто характеризуют как «трудновоспитуемость». Физиологические изменения, происходящие в организме, сбивают его с привычного ритма детства, вызывают растерянность и нередко способствуют формированию комплексов. Стремясь скрыть внутренние трудности, подростки иногда проявляют дерзость по отношению к взрослым. К сожалению, многие родители избегают открытых разговоров с детьми о сути этого жизненного этапа, в том числе об интимных вопросах. Это заставляет подростков искать информацию у сверстников, где она часто подаётся в искажённом, вульгарном виде. Естественные процессы начинают восприниматься как нечто постыдное, становясь предметом неуместных шуток. Подобные «просвещения» приносят только вред. Достоинство родителей ничуть не пострадает, если они в доверительной, дружеской манере обсудят с детьми их проблемы. Такой подход создаст атмосферу взаимного уважения и сблизит семью.
Глубже, чем кажется: социальные причины кризиса
Однако изменения в поведении подростков нельзя объяснять лишь половым созреванием. В возрасте от 13 до 17 лет более глубокой причиной часто является смена социального статуса ребёнка, что взрослым, и в первую очередь родителям, важно понимать, когда они сталкиваются с противоречиями в поведении молодых людей. Стоит учитывать: современные четырнадцатилетние подростки зачастую достигают физической и интеллектуальной зрелости, сопоставимой со взрослым уровнем, а благодаря системному образованию могут даже превосходить некоторых взрослых в отдельных вопросах. При этом до 17 лет они остаются школьниками, материально зависимыми от родителей. Этот статус иногда становится для взрослых поводом требовать беспрекословного послушания, апеллируя к собственному опыту в том же возрасте.
Противоречия в требованиях и поиск своего мнения
Часто возникает ситуация, когда сами взрослые не могут договориться о том, что требовать от подростков. Например, школа учит детей самостоятельному мышлению, а дома к ним могут относиться как к несмышлёнышам, не способным на серьёзные суждения. Чья же тогда вина, если подростки становятся «трудными» и закрытыми? Мудрые родители стараются понять образ мышления своих детей, который, без сомнения, отличается от их собственного.
Конечно, у молодого человека на этом переходном этапе ещё не хватает жизненного опыта и знания людей. Однако с юношеским максимализмом он стремится формировать собственные взгляды, не всегда анализируя и взвешивая обстоятельства, легко переходя от восхищения к разочарованию. Он отстаивает своё мнение, и взрослым стоит видеть в этом искреннее стремление разобраться в мире. Если родители общаются с подрастающими детьми по-дружески, делятся соображениями и дают разумные советы, в семье воцарится взаимопонимание.
Внешняя бравада как защитная реакция
Иногда можно наблюдать, как компании подростков пятнадцати-двадцати лет в вызывающей одежде и с громкой музыкой собираются вечерами, отпуская плоские шуточки в адрес прохожих — таким образом они демонстрируют свою «взрослость» и силу.
Это явление тоже можно понять в контексте вышесказанного. За показной грубостью и эпатажем молодые люди часто скрывают внутреннюю неуверенность и те процессы, которые с ними происходят. Многие из них на работе или учёбе являются ответственными и надёжными товарищами. Сложно поверить, что образцовый работник и уличный бузотёр — один и тот же человек.
Смелость и озорство подростков могут проявляться и в другом ключе. Некоторые из них считают, что героизм заключается в том, чтобы разговаривать со старшими с той же дерзостью, что и со сверстниками...
Важно не делать из подросткового периода глобальную «проблему». Чем больше акцентируется внимание на дерзости подростков, тем сильнее у них потребность самоутвердиться таким образом.