Освоение базовых бытовых навыков — таких как умение одеваться, обуваться и завязывать шнурки — играет ключевую роль в развитии ребенка и формировании его самостоятельности.
Если раньше большинство детей дошкольного возраста уверенно справлялись со шнурками, то сегодня этот навык становится редкостью. Во многом это связано с изменением ассортимента детской обуви: производители всё чаще отдают предпочтение липучкам, молниям и декоративным элементам, которые не требуют завязывания. Даже в модельных вариантах обуви шнуровка часто выполняет эстетическую функцию, а для удобства используется скрытая молния.
В детских садах воспитатели настоятельно рекомендуют родителям выбирать для детей одежду и обувь, которую ребёнок сможет надеть самостоятельно. Это логично — представьте, сколько времени уходит на то, чтобы помочь завязать шнурки двадцати-тридцати малышам перед прогулкой! Поэтому в гардеробе всё чаще появляются шапки-балаклавы, куртки на молниях и ботинки на липучках.
Однако полностью отказываться от обучения этому навыку не стоит. Умение завязывать шнурки не только упрощает жизнь, но и способствует развитию мелкой моторики, координации движений, логического мышления и усидчивости. Кроме того, это важный шаг на пути к самостоятельности.
Практические рекомендации: как помочь ребенку освоить шнуровку
Обучение лучше начинать в возрасте 4–6 лет, когда у ребёнка уже достаточно развита координация и он способен сосредоточиться на задаче. Вот несколько проверенных способов, которые помогут превратить процесс в увлекательную игру:
- Используйте специальные тренажеры. В детских магазинах можно найти развивающие игрушки-шнуровки, предназначенные именно для тренировки этого навыка. Также можно сделать тренажер самостоятельно — например, из картона или старой обуви, или сшить мини-ботинок для любимой куклы или мягкой игрушки.

- Выбирайте яркие и удобные шнурки. Ребёнку будет интереснее заниматься, если шнурки будут привлекательного цвета, а ещё лучше — двухцветными. Контрастные цвета помогут легче запомнить последовательность действий и различать правую и левую сторону.
- Показывайте процесс наглядно. Когда помогаете ребёнку обуваться, старайтесь, чтобы он видел ваши руки. Можно посадить его к себе на колени или встать рядом — так он сможет наблюдать за движениями и постепенно запоминать алгоритм.
- Создайте мотивацию. Купите ребёнку красивую и модную обувь на шнурках — например, стильные кеды или кроссовки, которые ему очень понравятся. Желание носить любимую пару может стать отличным стимулом для обучения. Также мотивировать могут ролики, коньки или даже специальная обувь для боулинга.
- Осваивайте разные техники. Как только ребёнок научится базовому узлу или бантику, можно показать ему альтернативные способы шнуровки — это поддержит интерес и разовьёт ловкость.
- Превратите обучение в игру. Устройте семейное соревнование: кто быстрее и аккуратнее зашнурует обувь? Можно засекать время или придумать небольшие призы за успехи.
Что делать, если ребенок не хочет учиться?
Если ребёнок сопротивляется или теряет интерес, не стоит настаивать. Лучше ненадолго отложить занятия со шнурками, но продолжать развивать связанные с ними умения. Например:
- Завязывать бантики на платьях, лентах или в волосах;
- Плести браслеты из ниток, лент или резинок;
- Собирать и связывать в пучки цветы или травы;
- Для мальчиков можно предложить освоить простые морские узлы или плетение паракордовых браслетов.
Эти занятия не только укрепляют пальцы и улучшают координацию, но и постепенно подводят ребёнка к более сложному действию — завязыванию шнурков.
Фото: depositphotos