Память как основа психического развития
Физиолог И. М. Сеченов справедливо назвал память краеугольным камнем психического развития. Её физиологическая основа заключается в уникальной способности коры головного мозга формировать следовые реакции — устойчивые нейронные связи, которые лежат в основе запоминания. Именно благодаря памяти человек накапливает жизненный опыт, приобретает знания и осваивает практические навыки, что формирует основу его личности и адаптации в мире.
Следы памяти: от впечатлений до мыслей
Мозг подобен уникальной фотоплёнке, на которой запечатлевается не только внешняя действительность — предметы, события, явления, — но и внутренний мир человека: его размышления, умозаключения, мечты и представления. Научные данные свидетельствуют, что однажды сформированные следовые реакции в коре головного мозга сохраняются на протяжении всей жизни. Однако со временем яркость этих следов может ослабевать: новые впечатления и переживания, постоянно поступающие в мозг, могут отодвигать старые воспоминания на второй план, создавая иллюзию забвения. Тем не менее, эта информация не стирается полностью и при определённых условиях (например, во сне или в ходе гипноза) может неожиданно и ярко всплыть в сознании.
Феноменальная память и её преимущества
Хорошая память — это значительное преимущество. Она позволяет свободно оперировать большим объёмом информации, глубже проводить аналогии и принимать более обоснованные решения. В истории известно множество примеров людей с исключительной, подчас феноменальной памятью. Так, афинский государственный деятель Фемистокл знал поимённо 20 000 граждан. Царь Митридат владел 22 языками. Кардинал Джузеппе Меццофанти свободно говорил на 66 языках. Русский критик Н. Г. Чернышевский к 15 годам изучил 7 иностранных языков, а композитор М. А. Балакирев обладал уникальной музыкальной памятью, помня наизусть множество сложных произведений.
Причины и закономерности ослабления памяти
Снижение способности к запоминанию не всегда является признаком болезни. Оно может быть вызвано внешними факторами: отсутствием концентрации, частым переключением внимания, неблагоприятной обстановкой. Прочнее всего запоминается то, что многократно повторяется, имеет личностный смысл и воспринимается в состоянии психической готовности. На память также влияет общее физическое состояние: усталость, недомогание или болезнь ухудшают запоминание. С возрастом также может происходить естественное ослабление памяти. Учёный Т. Рибо сформулировал «закон обратного развития памяти»: при прогрессирующем ослаблении забывание движется от настоящего к прошлому, то есть в первую очередь страдают недавние события. И. П. Павлов связывал возрастное ухудшение памяти со снижением реактивности и функциональной подвижности мозга.
Патологические нарушения памяти: клинические случаи
Болезненные нарушения памяти крайне разнообразны. Вот несколько характерных примеров из клинической практики:
Криптомнезия: чужая мысль как своя
Художник Н. представил на выставке блестящую гравюру, которая оказалась точной копией утерянного произведения неизвестного итальянского мастера. Несмотря на очевидный плагиат, художник искренне считал работу своим творением и даже предоставил все эскизы и наброски. Психиатр диагностировал у него криптомнезию — расстройство, при котором чужие идеи, однажды поразившие человека и затем забытые, всплывают в памяти как собственные.
Ретроградная амнезия: потеря прошлого
После тяжёлой аварии на мотоцикле инженер М. потерял память о событиях последнего десятилетия (ретроградная амнезия). Он не узнавал жену, коллег и не помнил недавних событий, хотя хорошо узнавал родителей и друзей детства. Восстановление памяти шло в соответствии с законом Рибо, но в обратном порядке: от более отдалённых воспоминаний к более свежим.
Тотальная амнезия и «второе рождение»
Один из самых драматичных случаев — пациент после тяжёлого ранения, у которого развилась полная ретроградная амнезия. Он забыл всю свою прошлую жизнь: имя, профессию, родных. Однако болезнь сохранила способность мозга к обучению. Он заново научился читать, писать, осваивал профессию. Однажды, случайно подойдя к пианино, он блестяще исполнил сложные произведения, выдав свою прошлую жизнь талантливого музыканта, о которой так и не вспомнил.
Корсаковский синдром: болезнь настоящего
В конце XIX века психиатр С. С. Корсаков описал заболевание, названное его именем (корсаковский психоз), часто развивающееся на фоне хронического алкоголизма. Его главный признак — прогрессирующая фиксационная амнезия: грубое нарушение памяти на текущие события при относительной сохранности старых воспоминаний. Больные не запоминают новую информацию: они могут многократно читать одну страницу или здороваться с врачом как с новым человеком. Чтобы заполнить пробелы, они confabulate — порождают ложные воспоминания (конфабуляции), часто перенося реальные события из прошлого в настоящее. При этом критика к своему состоянию может частично сохраняться, а профессиональные навыки и моральные установки часто остаются нетронутыми. Исход этого тяжёлого заболевания предсказать сложно.
История лесника Р., приведшая к корсаковскому психозу из-за пристрастия к алкоголю, наглядно демонстрирует трагедию этого расстройства: он забывал о только что сыгранной музыке, но его фантазии заполняли пустоты памяти рассказами о вчерашних встречах с медведями в лесу.